Республика ШКИД (1966)

В уникальной атмосфере школы имени Достоевского в Петрограде, предназначенной для реабилитации бывших беспризорников, витает дух свободы и непокорности. Этот интернат закрытого типа стал прибежищем для многих трудных подростков, чья прошлая жизнь проходила на улицах, вне всяких правил и ограничений. Учебное заведение, задуманное как место для их «перековки» и воспитания, на деле оказывается ареной для постоянных столкновений между воспитанниками и педагогами. Здесь каждый день — это испытание как для учителей, так и для учеников. Подростки, организующие забастовки и акции протеста, противостоят дисциплине, внедряемой педагогами, которые, в свою очередь, разделяются на тех, кто всей душой стремится изменить жизнь своих подопечных к лучшему, и на тех, кто видит в этом лишь возможность для личного обогащения.

Сложность взаимоотношений в школе усугубляется разнообразием характеров и мотиваций самих воспитанников. Среди них встречаются и искренне стремящиеся к переменам души, и те, кто пришел сюда, чтобы пережить зиму, и ярые бунтари, не пропускающие ни одного шанса нарушить установленный порядок. Несмотря на все попытки педагогов навести дисциплину, школа по-прежнему остается местом, где главенствует закон улицы, а каждый новый день приносит новые испытания и приключения. В этой самопровозглашенной республике ШКИД ученики и учителя ежедневно ищут пути к взаимопониманию, преодолевая барьеры, созданные прошлым и обстоятельствами. Такой коллектив, полный контрастов и противоречий, становится живым организмом, где каждый, несмотря на все трудности, имеет шанс на личностный рост и настоящие перемены.